Com ja em vist al llarg de tota la assignatura, per molts recursos tecnològics que hi hagi al aula, si el professor no sap fer una bona combinació del coneiximent pedagògic i el disciplinar, amb aquestes eines tecnològiques, l'aprenentatge al aula serà el mateix de sempre, no avançarem respecte a la motivació i la autonomia de l'alumne.
Per aixó, cal que els mestres tinguen una correcta formació i sàpiguen utilitzar les noves tecnologies. Jo pense que respecte a les compètencies digitals que domine millor són la creació de presentacions interactives amb gràfics, fotos i dibuixos, tambè la creació de videos amb fotografies i música. Respecte a les web educatives on pots fer exercicis, tinc més desconeiximent perquè no les he fet servir.
Altre aspecte que hem tractat aquesta setmana ha sigut "l'organització al aula", açí hem vist l'importància de l'estructura de la classe per a captar la atenció del alumne i per a que la classe siga interactiva entre el professor i l'alumnat. Per aixó, com a professor, m'agradaria que les taules estigueren situades en grups de quatre o cinc i cara a la pissarra digital però sempre deixant espai per a la movilitat, tant dels alumnes com del profesor, d'aquesta forma hi ha més proximitat. Desprès, seria molt important que al menys hagués un par d'ordinadors a un racó de la classe per a que els alumnes tinguessin la llibertat d'agafar-lo quan el professor demana una cerca de qualsevol materia.
Està clar que cada vegada és més forta la presencia de la tecnologia en el nostre dia a dia. Utilitzem el movil per a gairebé tot, per mirar el correu, el compte corrent del banc, per parlar amb els amics, per ver videos, per editar fotos, en definitiva per tot, doncs, llavors és incomprensible que l'ús de la tecnologia a l'educació no estigui al mateix nivell. Els nostres fills han nascut a l'era digital i hem d'adaptar-nos i fer un bon ús d'èsta al aula per que són infinites les possibilitats d'aprenentatge que ens poden oferir.
